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呵护心灵、珍爱生命、积极人生
发表时间:2015-6-10 16:31:00 来源:成都市铁路中学 编辑:hl
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为进一步加强我校学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,营造校园的心理教育氛围,让我校师生进一步了解心理健康,关注自身的身心健康,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化。20145月,在学校领导的重视和支持下,我校德育处、心理咨询室相互协作,广大同学的踊跃参与,我校开展了以“呵护心灵、珍爱生命、积极人生”为主题的525”心理健康活动月系列活动,活动包括:

1、国旗下讲话

526早上升旗仪式上,来自高二、4班的毛荣同学进行了国旗下讲话——《呵护心灵,珍爱生命》,发出了关注心灵的高度、挖掘生命的深度,用心去发现生命的美,珍爱生命、健康成长的倡议。

之后学校心理健康教师连文杰老师进行了名为《积极心理学、积极的人生》的讲话,为全校师生介绍了关于积极心理学的介绍,希望每一位师生都能积极面对生活,拥有一个积极向上、乐观开朗的阳光心态。

2、心理小报展

初一年级各班以小组为单位进行心理健康小报的制作,增强了小组合作的意识,促进同学间的人际交往,充分调动了学生主动学习心理健康知识的积极性,也为各位同学提供了展示自己才华的舞台。

面向全校师生开展的心理小报展其他同学加深了对心理健康的了解,对心理健康知识的普及和和谐校园的构建起到了一定的推动作用

3、开展多渠道的生命教育宣传

充分利用黑板报、校园广播进行生命教育的宣传,引导学生珍爱生命,珍爱生活,不断追求更高的人生目标。

通过本次的系列活动,取得了较好的效果:

一是加深了同学们对心理健康的认识,在全校范围内营造了一个“人人关注心理健康”的氛围,对构建和谐校园、平安校园产生了积极的影响。

二是扩大了心理健康的宣传范围,提高了影响。通过本次活动,更多的同学认识到心理健康的重要性,积极关注、参与各类心理活动。

三是转变了思想认识,正确对待心理困扰。通过此次多种活动,更多的同学能够正视自己存在的心理困扰,许多同学表示,存在心理困扰和不良情绪是正常的心理反应,如何调节自己不良的状态,应用积极理性的理念应对问题才是关键。




来源:成都市铁路中学  编辑:hl
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