关注内涵发展，聚焦国际理解 | ||
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关注内涵发展，聚焦国际理解 ——成都市第三届国际理解教育课程研讨会在成都铁中隆重举行 会议由金牛区教育局教育国际化发展中心江熙主任主持。大会首先举行了成都市国际理解教育课程实验基地和实验学校授牌仪式。 金牛区教培中心高汉宁主任在代表金牛区教育局对研讨会的成功举办表示祝贺并对金牛区基础教育国际化推进工作作了简要的介绍。目前，全区80%的学校已开展了国际理解教育，有9所学校成功申报为成都市国际理解教育课程研究实验学校，金牛区教育国际化发展中心也成功申报为成都市国际理解教育课程研究实验基地。金牛区在推进基础教育国际化的实践探索中，以国际理解教育为核心、以课程建设为基础，通过引进和输出双向渠道，从先行试点、课程构建、学科渗透等维度做了大量工作，希望老师们在研讨中能友好地表达与争鸣，理性地比较并反思，将学习研讨的成果融入教学、改进工作，让“具有民族情怀和世界眼光”成为学生的共同气质，帮助学生成长为未来世界公民！ 授牌仪式结束后，成都铁中、成都18中以及成都茶店子小学分别为大会献上了一节观摩课。 成都铁路中学刘玉老师与学校外教—来自加拿大的chris联袂为全体来宾进行了精彩的教学展示《when the east meets the west》。学生们在中外教师的共同指导下，通过对《梁祝》、《罗密欧与朱丽叶》两篇中外著名爱情故事的赏析，以小组合作学习的方式,探讨两个爱情故事的异同，初步了解形成上述差异的原因在于东西方不同的文化价值观，为进一步理解西方文化打下基础。同学们精彩的表现嬴得全场阵阵掌声。 三堂课分别从东西方文化比较、理解、尊重、合作理念的培养、国际礼仪等方面展示了老师们对国际理解教育的思考与尝试。 成都市教育发展研究所副所长、教育国际化研究中心主任刘旭以《从课堂走向世界——学科教学如何渗透国际理解教育》为题作专题讲座。刘主任从国际理解教育的内涵、国际理解教育活动的形式、学科渗透国际理解教育的方法等方面对学校如何实施国际理解教育作了精彩而生动的阐释，参会来宾均表示受益匪浅。 本次研讨会围绕“学校内涵发展与国际理解教育”这条主线，通过课堂观摩及专题讲座的形式，同与会来宾共同探讨国际理解教育的理论及实践，生动阐释国际理解教育的内涵与实践，通过专家的实践指导和理论引领，共谋国际理解教育的科学路径与实施良策。
来源：成都铁中 编辑：yuyu |
